A video about school , 'Our future'

The theme

Why do young people attend school? The answer refers to a widespread belief: "to prepare for the future." The future is the time it seems to legitimize the right to education, the preaching is that it allows the formation of future men of tomorrow "(and now women's). The goal of the school is the future, and its intent trainer: the future citizens, parents, professionals, leaders, leaders. In this perspective, young people were being in transit, without this, adults in potential future. Your future tied to this show because it "goes to the school to be someone in the future" or "to learn useful things for the future." The intentions of change stumble with resistance. This means that the school prepares young people for the future but the future is to design shortcomings of the past: schools with poorly equipped, controversial and outdated programs, little innovative pedagogies, teachers discouraged, uninterested students, poor working conditions, low remuneration, lack of vocations...

O tema..

Porque é que adolescentes e jovens frequentam a escola? A resposta remete para uma crença generalizada: "para que preparem o futuro". O futuro é o tempo que parece legitimar a razão de ser do sistema de ensino, ao predicar-se que ele permite a "formação dos futuros homens do amanhã" (e já agora de mulheres).
A meta da escola é o futuro, bem como a sua intencionalidade formadora: de futuros cidadãos, pais de família, profissionais, líderes, dirigentes. Nesta perspectiva, os jovens seriam seres em trânsito, sem presente, adultos potenciais em futuro. O seu presente apareceria atrelado ao futuro porque "anda-se na escola para se ser alguém no futuro" ou "para aprender coisas úteis para o futuro".
As intenções de mudança tropeçam com resistências. Quer isto dizer que a escola prepara os jovens para o futuro, mas o futuro desenha-se com lacunas do passado: com escolas insuficientemente equipadas, programas controversos e desactualizados, pedagogias pouco inovadoras, professores desmotivados, alunos desinteressados, más condições de trabalho, baixas remunerações, falta de vocações, etc.

As perspectivas dos jovens para o futuro

Todos temos um tema específico. Achámos interessante falar sobre as perspectivas futuras dos jovens Portugueses e estrangeiros.
Não sabemos se acham ou não interessante, mas de facto, depois de muito pensar, chegámos à conclusão que este tema é importante para todos nós e conhecermos as nossas populações jovens, que são, sem dúvida, o futuro do nosso mundo.
Será que todos queremos um futuro para nós? Será que depende do país ou estado económico? Será que somos educados da mesma forma para um dia sermos alguém? Quais os factores que dependerão de tudo isto?

The prospects for the future of young

We all have a specific theme. We found interesting to talk about the future prospects of the young Portuguese and foreigners. We find it interesting or not, but in fact, after much thought, reached the conclusion that this issue is important to us and know our young people, who are undoubtedly the future of our world. Do all want a future for us? Does it depend on the country or economic status? Are we educated the same way to one day be someone? What factors will depend on all this? Hopefully help in developing this project, know our European colleagues and above all know the fear of which we treat

André, 8ºG

Chamo-me André Filipe, tenho 15 anos fiz no passado dia 17 de Janeiro 09.

Considero-me uma pessoa simpática, teimoso (por vezes quando tenho de o ser), divertido, tenho olhos castanhos e o cabelo da respectiva cor.

Tenho 3 verdadeiras amigas: Raquel, Carolina, Sofia. São pessoas fantásticas em termos de personalidades e humor.

Gosto muito de sair (principalmente á noite), ir a festas, estar com a família e claro não podia faltar estar no computador.

Não sou uma pessoa muito agarrada aos estudos, não gosto de ler, estudar …

Adoro fazer cinema em casa, ver filmes de terror, romance, sobrenaturais entre outros . Os meus gostos musicais são vários tais como: Amy Winehouse, Paramore, entre outros músicos.

Acho que este projecto vai nos permitir conhecer novas regiões, novos costumes e novas tradições.

Raquel, 8ºG

Chamam-me de vários nomes: Cigana; Racha; Rachel entre outros nomes.
Mas o meu verdadeiro é mesmo Raquel Afonso. Tenho 13 anos e vivo em Alverca, uma cidade muito popular! Vou dizer algumas das minhas características: Sou alta, tenho olhos castanhos e cabelo também (para mal dos meus pecados), cabelo comprido etc. Psicologicamente sou muito divertida, adoro rir e não paro um segundo sem o fazer, dizem que sou simpática e querida, acho que essas são as minhas principais qualidades, agora vamos á pior parte, os meus grandes defeitos... sou muito teimosa porque acho que tenho sempre razão, sou um pouco gozona mas sem ofender ninguém.
Sou a delegada de turma.
Os meus melhores amigos são: André, Carolina e Sofia (também desta turma) e António.
Há quem me chame de popular mas não ligo muito a isso porque o que valorizo mesmo é a minha turma, tem pessoas fantásticas e todos juntos fazemos a festa.
Adoro ir a festas, sair à noite com os meus amigos, ouvir musica, teclar, estar na praia e principalmente fazer asneiras, fazer novos amigos, ir ao cinema, estar com a minha família e viajar.
Acho que este projecto vai ser muito bom para todos nós e eu e o meu colega Dedé vamos tratar do tema: prespectivcas futuras.